viernes, 27 de marzo de 2015

Trabajo en clase tipos de herramientas conceptuales:

¿Qué son los mapas conceptuales y mentales?
.Mapa conceptual
Es una técnica en la que se representa gráficamente el conocimiento, por medio de conceptos claves de la información que se esta tratando.   

Beneficios:
1.Ayuda a la memoria
2.Permite captar una mayor atención por parte del estudiante.
3.Potencia la lógica y la creatividad del cerebro.
4.Rompe los bloqueos mentales.

.Mapa mental
Esquema que se elabora para representar pensamientos, que se encuentran relacionados con una palabra clave o idea central.
Beneficios:
1.Permite organizar, expresar ideas nuevas y complejas.
2.Contribuye al aprendizaje integrando conocimientos nuevos y reforzando los antiguos.
3.Clarifica los conceptos.
4.Incrementar la retención de ideas y conceptos.
5.Procesa, Organiza y prioriza la información. 

.Entérate de más herramientas conceptuales en el siguiente link: 
         http://www.ulibertadores.edu.co:8089/virtual/Herramientas/organizadores_graficos.htm


Bibliografía: http://es.slideshare.net/danni_ii20/mapas-conceptuales-y-mentales-en-las-herramientas-tic

.A partir de la explicación de las herramientas conceptuales, se formaron grupos de trabajo a los cuales se les repartió un tema, el trabajo consistió en leer el documento y resaltar los artículos o información que hablaran o trataran de la importancia de la educación física en la infancia, y con ello elaborar un mapa conceptual o mental (a decisión del grupo) con dichos artículos e información.

Exposición Ministerio de Educación y Coldeportes:

El Sistema Nacional de Deportes fue creado mediante la ley 181 de 1995, también conocida como la ley del deporte y que enuncia que el sistema es el conjunto de organismos articulados entre si, para permitir el acceso de la comunidad al deporte, a la recreación, el aprovechamiento del tiempo libre, la educación extra escolar y la educación física, teniendo como objetivo generar y brindar a la comunidad oportunidades de participación en procesos de iniciación, formación, fomento y practica del deporte, la recreación, y el aprovechamiento del tiempo libre, como contribución al desarrollo integral del individuo y a la creación de una cultura física para el mejoramiento de la calidad de vida de los colombianos.

-Hacen parte del Sistema Nacional de deporte, el Departamento administrativo de deporte, la Recreación, la Actividad física y el Aprovechamiento del tiempo libre, como rector, los entes departamentales, municipales y distribuirles que ejerzan las funciones de fomento, desarrollo y practica del deporte, la recreación y el aprovechamiento del tiempo libre; los organismos privados, las entidades mixtas, así como todas aquellas entidades publicas y privadas de otros sectores sociales y económicos en los aspectos que se relacionen directamente con estas actividades.






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